Titel: Hessische Landesanstalt für privaten Rundfunk und neue Medien
  • Cover Studie

    Von der digtialen Landstraße zur Datenautobahn

    Schnelles Internet - Die Zugangstechnologien

    Die Kurzstudie erläutert, mit welchen Technologien Haushalte an das breitbandige Internet angeschlossen werden können.
  • Cover Frequenzliste

    On Air - Radio hören in Hessen

    Frequenzliste

    Die Borschüre informiert darüber, welche Radioprogramme in Hessen an welchem Standort über welche Freuquenz empfangen werden können.

Materialien und Angebote auf CD oder DVD

  • DVD

    Ran an die Maus! - 2. überarbeitete Auflage

    Computerarbeit mit Kindern in Kita und Grundschule

    „Ran an die Maus!“ gibt Einblicke in die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten des Computers in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen. Der Hauptteil der DVD besteht aus den Praxis-Handreichungen für die Computerarbeit in Kindertageseinrichtungen mit ganz konkreten Handlungsanweisungen und Beispielen für PC-Anfänger, für Fortgeschrittene und für Profis in Sachen PC in der Kindereinrichtung.
  • DVD-Cover

    Schule des Hörens und Sehens

    Medienkompetenz für Lehrer

    Digitale Spielwelten – Computer- und Videospiele als Unterrichtsthema

    Das dritte Modul aus der Reihe „Schule des Hören und Sehens“ gibt Hilfsmittel für einen Umgang mit Computer- und Videospielen in der Schule an die Hand. Didaktisch aufbereitete Hintergrundinformationen und Unterrichtsmethoden unterstützen Lehrer/innen dabei, das Thema „Computer- und Videospiele“ in den Unterricht zu integrieren.

  • Cover Schlundz-Quiz 2009

    Schlundz-Quiz

    Ein Quiz zur Förderung der Werbekompetenz von Grundschulkindern

    Warum gibt es Werbung, für wen wird sie gemacht und sagt sie eigentlich immer die Wahrheit? Diese und viele andere Fragen rund um das Thema Werbung werden im Laufe des „Schlundz-Quiz“ beantwortet. Es steht Kindern als CD-ROM oder auch im Internet zur Verfügung.
  • Cover DVD-ROM Schule des Hörens und Sehens - Understanding Media

    Schule des Hörens und Sehens

    Medienkompetenz für Lehrer

    Understanding Media - Film und Medien im digitalen Zeitalter

    Die DVD "Understanding Media - Film und Medien im digitalen Zeitalter" richtet sich an Lehrer/innen, die im Unterricht Medienkompetenz vermitteln möchten. Wichtige Themen der DVD sind Filmsprache und Filmanalyse.
  • Cover DVD-ROM Schule des Hörens und Sehens - Ein Ereignis wird zur Nachricht

    Schule des Hörens und Sehens

    Medienkompetenz für Lehrer

    Ein Ereignis wird zur Nachricht

    Mit der DVD-ROM "Schule des Hörens und Sehens", den Filmen, Texten und Unterrichtsmaterialien steht den hessischen Lehrern ein strukturiertes Arbeitsmedium für den fachspezifischen Unterricht und die fächerübergreifende Projektarbeit zum Thema moderne Nachrichtenproduktion zur Verfügung.
  • Cover CD-ROM

    Internet-ABC - Wissen, wie's geht!

    Mit Spaß und Sicherheit ins Internet

    Mit der neuen CD-ROM „Wissen wie´s geht! Mit Spaß und Sicherheit ins Internet“ bietet das Internet-ABC hilfreiche Materialien, die Kindern den sicheren Start ins World Wide Web ermöglichen.
  • Cover CD-ROM Medienpädagogischer Atlas Hessen

    Medienpädagogischer Atlas Hessen

    Verzeichnis medienpädagogischer Aktivitäten und Projekte in Hessen


    Die CD-ROM enthält u. a. eine Datenbank mit im Bereich der Medienpädagogik aktiven Referenten sowie Video- und Hörbeispiele zu den geschilderten Praxisprojekten.
  • Cover CD-ROM Gewaltig schlau. Der Klügere denkt nach

    Gewaltig schlau

    Der Klügere denkt nach

    Die CD-ROM ist ein multimediales Arbeitsmittel für Schule und Freizeit. Sie wendet sich an Jugendliche in allen Schulformen.
  • Cover CD-ROM Medienpädagogik 2003

    CD-ROM Medienpädagogik

    Die CD-ROM Medienpädagogik enthält u.a. Texte, Beiträge und medienpädagogische Projekte, neue Recherche- und Datenbankprogramme sowie eine Demoversion der Lernsoftware "Medienbildung".
  • Cover CD-ROM ISM 2006

    Informationssystem Medienpädagogik - ISM

    Das Informationssystem Medienpädagogik ist ein Arbeitsinstrument für alle, die über das Thema Medienkompetenz informiert sein wollen und mit dem Einsatz und der Nutzung von Medien in der allgemeinen und beruflichen Bildung sowie in den Hochschulen und der Weiterbildung befasst sind.
  • Cover CD-ROm Handy-Kurs mit Polly & Fred

    Handy-Kurs mit Polly & Fred

    Lernsoftware für Kinder

    Die Lernsoftware „Handy-Kurs mit Polly und Fred“ hilft Kindern im Alter von acht bis zwölf Jahren, die Chancen und Risiken bei der Handynutzung spielerisch zu erkennen.
  • Cover CD-ROM Kinderbrauser - Mit Volldampf ins Internet

    Kinderbrauser - Mit Volldampf ins Internet

    Einführung ins Internet für Klasse 3 bis 6


    Die Lernsoftware „Kinderbrauser“ macht Kinder gezielt und pädagogisch begleitet mit dem Internet vertraut.

Online-Angebote

  • Internetangebot Jugend und Werbung

    Jugend und Werbung

    Online-Unterrichtseinheit

    Hinter der Internet-Site verbirgt sich - für alle erreichbar, für Lehrer/innen didaktisch besonders hilfreich - ein Orientierungsrahmen, der die Themen, Motive und Probleme der Werbung systematisch nach Faktoren und Beziehungen im Feld der Werbekommunikation geordnet darstellt.
  • Logo www.internet-abc.de

    www.internet-abc.de

    Das Portal für Kinder und Eltern

    Das Internet-ABC informiert Kinder, Eltern und Pädagogen über das Medium Internet und will zum kompetenten Umgang mit dem Medium anleiten.
  • Logo FLIMMO - Programmberatung für Eltern

    FLIMMO

    Programmberatung für Eltern

    "FLIMMO" zeigt, auf welche Sendungen aus dem Kinder- und Erwachsenenprogramm die 3- bis 13-Jährigen zugehen und warum das so ist, bei welchen Sendungen ein wachsames Auge auf den Fernsehkonsum der Kinder notwendig ist und bei welchen Sendungen Kinder unbedingt begleitet werden sollten oder der Konsum ganz unterbleiben sollte.

Baukästen

Kinder und Werbung

  • Baukasten Kinder und Werbung - Medienkompetenz für Kindergarten, Grundschule und Familie - Bild zeigt Deckel des Baukastens

    Baukasten "Kinder und Werbung"

    Medienkompetenz für Kindergarten, Grundschule und Familie


    Der Baukasten "Kinder und Werbung" dient zur Förderung der kindlichen Medienkompetenz und soll insbesondere Kinder im Kindergarten, in der Grundschule und in der Sekundarstufe I über Werbung aufklären.
  • Illustration: Inhalt des Baukastens Kinder und Werbung - Bausteine für den Kindergarten

    Kinder und Werbung

    Bausteine für den Kindergarten


    Die Bausteine sollen durch spielerische Aktionen Kommunikation und Kreativität anregen, Wissen über Werbung vermitteln und die Analysefähigkeiten der Kinder trainieren.

Broschüren

  • Cover Handreichung Elternabende Internet + Handy

    Elternabende Internet + Handy

    Handreichung für Referentinnen und Referenten

    Die Handreichung ist eine praktische Arbeitshilfe für Referentinnen und Referenten, die medienpädagogische Elternabende durchführen oder in Zukunft veranstalten wollen. Im Mittelpunkt stehen dabei die Themenfelder Internet und Handy.
  • Interaudio - Materialien für die interkulturelle Radioausbildung

    InterAudio

    Materialien für die interkulturelle Radioausbildung

    "Interaudio - Materialien für die interkulturelle Radioausbildung" bietet mit Handouts in fünf Sprachen, zahlreichen Illustrationen sowie einer CD-ROM Hilfestellung zur Weiterentwicklung interkultureller Hörfunkangebote in nichtkommerziellen Lokalradios.
  • Titelbild der

    Computerarbeit in Kindertageseinrichtungen

    Handreichungen für die Praxis

    Die Handreichungen für die praktische Computerarbeit richten sich an Erzieher/innen und erläutern Schritt für Schritt, wie der PC in den Kindergartenalltag integriert werden kann. Zudem enthalten die Handreichungen wertvolle Praxistipps für die Auswahl geeigneter Software und Spiele. Die Handreichungen sind auch für Erzieher/innen ohne PC-Kenntnisse geeignet.
  • Download Broschüre Chatten ohne Risiko? bei www.jugendschutz.net

    Chatten ohne Risiko? - Zwischen fettem Grinsen und Cybersex (Neuauflage)

    Praktischer Leitfaden für Eltern und Pädagogen

    jugendschutz.net hat von September bis November 2004, von Mai bis Juli 2005 sowie von Januar bis August 2006 zahlreiche Chats systematisch untersucht, um herauszufinden, wie gefährlich sie für Kinder und Jugendliche wirklich sind und was Betreiber tun können, um sie sicher zu gestalten.
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