Die Teilnehmenden lernen den gesamten Ablauf einer Audioguide-Produktion kennen, sind von der Themenauswahl bis zur Präsentation an jedem Arbeitsschritt beteiligt und können ihre Ideen dazu verwirklichen. Je Projekt werden 4 bis 7 Audiobeiträge mit einer Länge von 3 bis 7 Minuten in Form von Geschichten, Hörspielen, Gedichten, Reportagen oder Berichten realisiert. 

Zu Projektbeginn findet eine Fortbildung für die teilnehmenden Lehrkräften bzw. Betreuenden mit einer Einführung in Theorie und Praxis einer Audioproduktion statt. 

Am ersten Projekttag gibt es in der Klasse eine Einführung in das Projekt. Daran schließt sich ein Rundgang mit einem Experten an, der den Kindern und Jugendlichen viele Informationen zu den Stationen gibt und ihre Fragen beantwortet. Folgend werden die Themen festgelegt und Gruppen eingeteilt. In den Gruppen wird ein Konzept erstellt, das zum Aufnahmetext ausgearbeitet wird. Eventuell sind weitere Recherchen für den geplanten Beitrag notwendig. Die fertigen Texte werden dem Experten zugesandt, damit sie auf Fehler überprüft werden können. Dann werden die Texte eingesprochen, dazu Geräusche und Musik produziert bzw. aufgenommen. Schließlich werden alle Aufnahmen mit einem Schnittprogramm bearbeitet, in der Montage zusammengesetzt und die Audioguide-Beiträge fertig gestellt.

Die Audioguides werden im Rahmen eines Präsentationsrundgangs vor Ort einer interessierten Öffentlichkeit und den Eltern mit Lautsprechern vorgestellt. Den Projektabschluss stellt eine Live-Sendung im Freien Radio Kassel (NKL) dar, die von den Kindern und Jugendlichen moderiert wird.

An dem Projekt können Schulen und Jugendeinrichtungen teilnehmen. Zusätzlich wird eine Kooperation mit der jeweiligen Stadt/Gemeinde bzw. Einrichtung (z.B. Museum) angestrebt. Zudem ist auch eine Zusammenarbeit mit (Förder-)Vereinen und weiteren Partnern möglich.

Die Medienanstalt Hessen bietet das Projekt „Audioguides“ bereits seit vielen Jahren in der Region Nordhessen an, um Medienkompetenz, kulturelle Bildung sowie soziale Kompetenz zu vermitteln.

Teilnehmen können Schulklassen (4. - 12. Jahrgang) oder Jugendgruppen aus Nordhessen, die mehr über ihre Stadt erfahren wollen und einen Audioguide produzieren möchten. Im Rahmen einer Projektwoche entsteht ein vielfältiger Audioguide, der redaktionell gestaltete Beiträge, Hörspiele bis Lyrik umfassen kann – es gibt viele Möglichkeiten, Geschichte und aktuelle Informationen interessant und spannend zu verpacken. Die Lehrkräfte, die im Rahmen dieses Projektes eine eigene Gruppe betreuen, bekommen einen Einblick in die praktische Medienarbeit mit Kindern und Jugendlichen.

Das Besondere an dem Projekt ist, dass Kinder und Jugendliche sich ihre Themen aussuchen und die Art und Weise, wie sie die Inhalte transportieren, selbst festlegen. Die Audioguides können dem Interessierten nicht nur über Bauwerke, Geschichte und Künstler Informationen geben, sondern auch über schöne Plätze, alte Bäume und vielleicht gibt es an einer Stelle auch ein Gedicht über einen besonderen Menschen.

Das „Audioguide-Projekt“ wird im Auftrag der Medienanstalt Hessen von der medienpädagogischen Institution Medienblitz e.V. durchgeführt.