Fortbildungen

Die Medienanstalt Hessen bietet eine Reihe an Fortbildungen für Lehrkräfte sowie Erzieherinnen und Erzieher an. In Studienseminaren haben Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst die Möglichkeit, das pädagogische und kreative Potenzial unterschiedlicher Medien und die Grundlagen der medienpädagogischen Projektarbeit kennenzulernen. Auch sozialpädagogische Fachkräfte in der Ausbildung können Fortbildungen in der Fachschule zu Themenfeldern wie Medienpädagogik und Digitalisierung besuchen. Lehrkräften werden unterschiedliche Medienthemen in verschiedenen Fortbildungen nähergebracht und in praxisnahen Workshops erarbeitet, wie Inhalte der Medienkompetenz und Medienbildung nachhaltig an Schülerinnen und Schüler vermittelt werden können.

Fortbildungen

© Vadim Pastuh | Adobe Stock

Medienpädagogik in sozialpädagogischen Fachschulen

Medienpädagogik in sozialpädagogischen Fachschulen

Sozialpädagogische Fachkräfte in der Ausbildung erwerben medienpädagogische Kompetenzen in den Themenfeldern Medienpädagogik/-bildung, Mediatisierung und Digitalisierung. Dabei geht es sowohl um das Lernen mit Medien als auch das Lernen über Medien, dies gilt für die Frühpädagogik, die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und die Einbeziehung der Eltern.

Online-Fortbildungen

Online-Fortbildungen

Bei den Online-Fortbildungen zu verschiedenen Medienthemen werden fachliche Inputs unserer erfahrenen Medienpädagoginnen und Medienpädagogen mit Arbeitsphasen in Kleingruppen verknüpft. Verschiedene Interaktionen stärken die teilnehmenden Lehrkräfte in einem sicheren Umgang mit dem Format Videokonferenz unter Einbezug eines kollaborativen Online-Tools.

Studienseminar "Medien in der Schule"

Studienseminar "Medien in der Schule"

In Zusammenarbeit mit der Hessischen Lehrkräfteakademie und den Studienseminaren Frankfurt, Offenbach und Hanau werden eine Reihe von Fortbildungen für Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst (LiV) durchgeführt. LiV lernen an diesem Projekttag aktiv das pädagogische und kreative Potenzial unterschiedlicher Medien und die Grundlagen der medienpädagogischen Projektarbeit kennen. Sie durchlaufen ein medienpädagogisches Projekt in Kurzform. Die thematischen Schwerpunkte gewährleisten die Eignung für fast alle Unterrichtsfächer.